Hogyan legyél sportmenedzser: képzés, a szakma jellemzői

2024 Szerző: Howard Calhoun | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-12-17 10:30

Ma már a hallgatók körében van érdeklődés a sportág és a hozzá kapcsolódó szakterületek iránt. Ez a sportági szolgáltatások nemzetközi piacának fejlődésének köszönhető. A sport iránti érdeklődés a hirdetők, a befektetők és az újságírók körében is nő. Oroszországot felfigyelte a nemzetközi sporttársadalom, és számos jelentős nemzetközi sporteseményt bízott meg az országban. Szervezetükért titáni munkát végeztek: sportlétesítmények építése, majd kezelése, külföldi szurkolók találkozója és elhelyezése, ünnepségek és indulások szervezése a legmagasabb szinten, személyi és edzői stáb képzése, sportorvoslás fejlesztése… Elemzők növekedést jósolnak professzionális munkaerőre van szükség ezen a területen, mert már most is akut hiány van belőlük. Ez azt jelenti, hogy az ezen a szakterületen végzettek könnyen találhatnak tisztességesen fizetett munkát.

A „sport” szakma fogalma, lényege és céljaimenedzsment”

Ahhoz, hogy megértse, hogyan válhat sportmenedzserré, először át kell gondolnia ennek a szakterületnek a lényegét. Tartalmazza a sportkulturális vállalkozások hatékony irányításának elméletét és gyakorlatát a mai piacon. A vizsgálat tárgyát a sportorientált szervezetek képezik (sok FSO - sportiskolák, klubok, csapatok, stadionok, központok, szövetségek stb.), amelyek tevékenysége a testkultúra és sportszolgáltatások nyújtására irányul. Maga a sportmenedzsment az FSO alanyai és objektumai belső és külső kapcsolatainak kezelésére irányul. Lényege az irányítás alanyának az irányított objektumra való céltudatos befolyásolása annak érdekében, hogy az utóbbi új, tervezett minőségi állapotát elérjék. Az átfogó cél az FSO hatékony működésének biztosítása a modern piacon, a feladat pedig működésük és társadalmi fejlődésük mintáinak megértése a társadalomban, valamint e folyamatok hatékony irányításának mechanizmusának kidolgozása.

A sportmenedzser feladatai

A sportmenedzser kérdését tanulmányozva arra a következtetésre juthatunk, hogy nem mindig profi sportolók válnak azzá, hanem feltétlenül olyanok, akik szeretik a sportot és legalább amatőr szinten foglalkoznak vele. Talán sportmenedzser lett valakiből, akiből sikeres bankvezető válhat, és mindez azért, mert nem közömbös a sport iránt, és gyerekként részt vett a sportágban. Általánosságban elmondható, hogy a sportvezetés, mint szakma a pozíció jóváhagyásával jelent megaz FSO vezetője. Ehhez a szakterülethez fontos elsajátítani a sportszervezet tudományos irányításának művészetét. Az ilyen tevékenységek külön elemei mind az edzők, mind a testnevelő tanárok velejárói.

A menedzser vezetői jogköre azonban sokkal szélesebb. Funkciói:

• felelős döntések meghozatala az FSO irányításával és az erőforrások elosztásával kapcsolatban;
• információk gyűjtése a szervezet belső és külső környezetéről, tények és normatív irányelvek formájában való terjesztése, az alkalmazottaknak a politika, a közvetlen és hosszú távú célok ismertetése;
• belső kapcsolatok kialakítása, motiváció, koordináció, képviselet a külső kapcsolatokban más szervezetekkel.

A sportmenedzserré válás kérdését tanulmányozva arra a következtetésre juthatunk, hogy a menedzsment művészete abban rejlik, hogy a menedzsment alapelveit, módszereit és technológiáit egy adott esetben alkalmazni tudjuk. Konkrét készségekkel kell rendelkeznie a sporteszközök előállításában és használatában, a fizikai aktivitás, az étrend stb. közötti kapcsolatok kialakításában. Így hagyományosan a funkciók a következők: tervezés, szervezés, motiváció, vezetés, ellenőrzés és elemzés. Ezen túlmenően a sportmenedzser munkakörébe tartozik a gondozottak testnevelése, a lakossággal végzett testkultúra- és sportmunka, a magasan kvalifikált sportszemélyzet képzése a saját fajtájukban és tartalékállományban, versenyek és szórakoztató rendezvények lebonyolítása, a testmozgás tudományos és módszertani támogatása. oktatás, sportszer termelési erőforrások szervezése, nemzetközi kapcsolatok.

A sportmenedzsment alapelvei

Amikor egy leendő diák azt tervezi, hogy egyetemre lép, elgondolkodik a szakmaválasztáson. Sok sportoló keres egy sporthoz közeli specialitást, és arra a következtetésre jutott: "Hogyan lehetsz sportmenedzser, és mi kell hozzá?" Mindenekelőtt többet kell megtudni egy ilyen szakember tevékenységéről. A sport és testkultúra menedzsment területén vannak olyan alapelvek és szabályok, előírások, szabályozó dokumentumok, amelyek szükségesek az irányítási folyamat megvalósításához. Ide tartoznak a következő elvek:

• tudomány;
• konzisztencia (az FSO egy integrált társadalmi rendszer, amely megköveteli az alkalmazott megoldások átfogó tanulmányozását, az összes megvalósítási lehetőség elemzését, a pénzügyi, anyagi és technikai erőforrásokhoz való kapcsolódást);
• centralizáció és decentralizáció optimális kombinációja;
• anyagi és erkölcsi ösztönzők az FSO dolgozói és sportolói számára;
• vezérlés optimalizálás;
• a kormányzás demokratizálása;
• jogbiztonság jogbiztonság;
• ágazati és területi irányítás kombinációi.

Kezelési módszerek

A sportmenedzserek szakmai képzése magában foglalja a vezetési módszerek tanulmányozását, amelyek a következőkre oszlanak:

• szervezeti;
• adminisztratív;
• gazdasági;
• szociálpszichológiai.

A magas szakmai színvonal eléréséhez képesnek kell lennie arrapszichológiai légkör kialakítása, minden munkavállaló egyéni teljesítményének pozitív értékelése. Ez a szint jelenti a sportmenedzserek képzését, hiszen fontos, hogy szociálisan és pszichológiailag kompetens szakember legyen, aki ismeri a módszereket:

• üzleti beszélgetés, értekezletek, edzés és gyakorlat;
• meggyőzés, jóváhagyás és bátorítás, elítélés és büntetés (kreatív és gátló módszerek).

A módszerek megválasztása a céloktól, a szervezet típusától és az adott helyzettől függ. Egyes módszerek alkalmazásának eredményessége művészetet, folyamatos kreatív keresést és edzést kíván a sportmenedzsertől.

Szakterületek

Érdemes megjegyezni, hogy ez a szakmai képzés sportmenedzser általános elnevezéssel különböző szakirányokat jelent. A választott irány szerinti oktatás az általános képzés után történik a megfelelő oktatási intézmény programja szerint. A sportmenedzserek szakiránytípusai folyamatosan fejlődnek. Az általános mellett megkülönböztetik a funkcionális menedzsmentet. Íme a fő szakirányok:

• stratégiai (felső vezetési terület);
• projekt-projekt;
• szervezeti;
• személyzeti menedzsment;
• innovatív;
• kockázatkezelés;
• pénzügyi menedzsment.

Stílusok

Minden szakembernek megvan a maga tevékenységi stílusa. Ez alól a sportmenedzser sem kivétel. Oktatásprofesszionális stílus elméletileg lehetséges, stabil kialakulása pedig már gyakorlati tapasztalattal megtörténik. A vezetéselmélet szerint a vezetői kapcsolatokat demokratikusra és tekintélyelvűre osztják. Ennek megfelelően alakul ki a vezetési stílus:

• autoriter - a hatalom túlzott központosítása, a tevékenységek szigorú szabályozása;
• demokratikus – motivációt és meggyőzést használ;
• liberális.

A tekintélyelvű stílus általában akkor válik, ha a vezető személyes tulajdonságait és szakmai felkészültségi szintjét tekintve alacsonyabb rendű beosztottainál, és ha beosztottjai szakmai kultúrával, felelősséggel és fegyelmezettséggel rendelkeznek.

A vezető a csapatba vetett bizalommal, a beosztottak véleményének tiszteletben tartásával, kölcsönös segítségnyújtással és támogatással válik demokratikussá.

A liberális menedzser a perspektíva és a kezdeményezőkészség, a gondolkodás mértéke és a "felülről jövő" utasítások elvárása nélkül lesz. Az ilyen vezető kevés befolyást gyakorol a beosztottaira, és ennek eredményeként alacsony teljesítményt kap.

Előfordulhat, hogy a munkastílus megváltozhat a csapat, a munkahely vagy a vezető mélyreható önvizsgálata során.

Sportmenedzser-kategóriák

A 20. század végén - a 21. század elején az ilyen szakkört sportkör vezetőjének, iskolafenntartónak stb. Mára minden megváltozott, és mára a poszt címe úgy hangzik, mint egy sportklub vagy FSO menedzsere. Minden sportszervezetnek saját menedzsere van. Különböző szintűek és különböző problémákat oldanak meg. Dehagyományosan a sportmenedzsmentnek vannak olyan kategóriái, amelyek az összes menedzsert három csoportba osztják:

1. A fejlesztési stratégiában érintettek (például egy futballklub elnöke).
2. Azok, akik saját magukat irányítják (például szerkezeti részlegek).
3. Alsó szintű teljesítők (pl. sportiskolai adminisztrátorok).

Képzés

Sok egyetemen folyik a „sportszervezeti menedzser” szakma oktatása. Vannak olyan moszkvai és regionális egyetemek, amelyek lehetőséget biztosítanak ennek a specialitásnak a megszerzésére. A MESI oktatási intézménye ezen a területen a legismertebb. Itt profi sportolók és sportszerető hallgatók tanulnak egy speciális karon. Tervezett jövőbeli havi fizetésük 80 ezer rubel legyen. És ez nem rossz. A mai világban a sport látványosság. 2010-ben nyáron megszervezték az Oroszországi Sportmenedzserek Szövetségét. Denis Semenikhin sportmenedzser, a "Fitnesz könnyűszer" című bestseller szerzője az RMA üzleti iskolában készül sportmenedzsernek. Egy időben fitneszigazgatói posztot töltött be, a moszkvai Olympic Star fitneszközpont elnöke, a MaxiSport és a Reebok fitness klublánc vezetője, a Men's He alth és Men's Fitness magazinok megfelelő rovatának szerkesztője, sportműsorok házigazdája, ill. versenyek. Sok éve fitneszedző.